株式会社リコジェ

株式会社リコジェでは、
判断を奪わないAI時代の学びの場として、
**「アマリオス・オンラインスクール」**の構想を進めています。

本スクールは、18歳以上を対象とし、
AIを教師として活用しながらも、
判断・結論・責任を人間に残すことを基本思想とします。

多言語での発信を目指します。

講座内容は、Amazonより出版されている既刊書籍を基礎教材とし、
それらをオンライン講座として再構成する形を想定しています。

現在、以下の二段階構成を検討しています。

• 入門版（無料）
  　判断を行わず、考える準備を整える講座
• 応用版（有料）
  　判断を引き受ける覚悟のある方のための講座

• 思考エクササイズ編（Thinking Exercise）

  位置づけ

  判断をしない“日常習慣”としてのアマリオス

  • 対象：18歳以上
  • 形式：オンライン／毎日配信
  • 所要：5〜10分
  • 料金：無料〜低額

• EPIKIA物語アプリ

🌱 入門版（Foundation）カリキュラム案

― 判断を「まだしない」ための講座 ―

■ 位置づけ

• アマリオスに初めて触れる人のための入口
• 結論を出さない／決めさせない
• AIとの距離感を安全に体験する

■ 形式

• 全5回
• 各回：20〜30分
• 完全オンデマンド
• 記述あり／提出義務なし／評価なし

📘 第1回｜AIはなぜ「正しそう」に見えるのか

テーマ

• AIは答える
• でも、誰が決めているのか？

内容

• 同じ問いに対する複数のAI回答を見る
• なぜ「正解っぽく」感じるのかを観察する

AI教師の役割

• 比較提示のみ
• 結論・評価は一切しない

問い

• 「今、誰が決めたことになっている？」

📘 第2回｜判断と分析は、同じではない

テーマ

• 情報整理と判断の違い

内容

• AIが得意なこと／不得意なこと
• 分析が終わっても判断が残る構造

問い

• 「判断は、いつ発生するのか？」

📘 第3回｜花（思考観点）で考えてみる

テーマ

• 観点を並べる／意味づけしない

内容

• 6〜9個の思考観点（花）を提示
• それぞれに「問い」だけがある

ルール

• 花の意味は教えない
• 解釈は受講者に委ねる

問い

• 「この問いは、何に気づかせようとしている？」

📘 第4回｜すぐ決めない、という選択

テーマ

• 判断を保留する勇気

内容

• すぐ結論を出すことの危うさ
• 「決めない」という判断もある

問い

• 「今日は、何を決めなかったか？」

📘 第5回｜入門版の終わり方

テーマ

• 次に進むか、ここで止まるか

内容

• 応用版の説明（価値・負荷・覚悟）
• 自動進級はしないことを明示

最終問い

• 「もう一段深く考えたいか？」

※ この問いに 答えなくても修了
※ 応用版への参加は 本人の意思のみ

■ 入門版の公式定義文

入門版は、考える準備を整える場所です。
判断は、まだ行いません。

具体的な開講時期等については、
準備が整い次第、改めてお知らせいたします。

※　アマリオスは商標出願中